Caroline Fodor nommée directrice adjointe aux études, développement académique et recherche

Rattachée à la direction des études, elle contribue à définir les orientations et les objectifs académiques, pédagogiques et administratifs du Cégep Vanier, et œuvre à la réalisation des objectifs du plan stratégique et du plan de réussite étudiante du Collège.

Caroline Fodor a rejoint le Cégep Vanier en 2020 en tant que coordinatrice du Carrefour de l'apprentissage, où elle supervisait les activités du Centre de tutorat et de réussite académique (TASC), de la bibliothèque et du Centre STEM. Au cours de son mandat, elle a supervisé le développement des nouveaux services du Centre d’aide en français (CAF), dirigé des initiatives liées aux données sur la réussite étudiante et participé au groupe de travail sur le plan stratégique. Grâce à sa participation active à de nombreux comités et groupes de travail, tels que la commission des études et le Carrefour de la réussite au collégial, elle s’est employée à renforcer la cohérence et la collaboration au sein du Cégep Vanier afin d’assurer la réussite continue des étudiantes et étudiants.

Caroline est titulaire d’une maîtrise en sciences de l’information de l’Université McGill, d'un baccalauréat en études est-asiatiques de l’Université McGill et d’un diplôme en études du costume de l’Université Dalhousie. Avant de rejoindre le Cégep Vanier, elle a travaillé à la Bibliothèque et Archives nationales du Québec, où elle a dirigé une équipe chargée de développer des services et des partenariats visant à élargir l’accès du public à des informations fiables et à promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie.

Le fort engagement de Caroline en faveur de la réussite étudiante sera un atout précieux dans ses nouvelles fonctions de directrice adjointe aux études et de chercheuse, où elle contribuera sans aucun doute encore davantage à soutenir l’enseignement et l’apprentissage. Elle prendra ses fonctions le 8 septembre 2026.