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Full-Time French


  • Type de programme

    École des langues


  • Langue

    Français


  • Niveau

    Tous les niveaux


  • Horaire

    Temps plein


  • Format

    Présentiel

Ce cours intensif non crédité s'adresse aux étudiants qui souhaitent apprendre ou améliorer de manière significative leurs compétences en communication quotidienne en français dans un court laps de temps.   

Ce cours se concentre sur les quatre aspects clés de la langue : écouter, parler, lire et écrire. Les étudiantes ou étudiants (âgés de plus de 16 ans) affinent leurs notions de grammaire et leur vocabulaire grâce à des exercices interactifs. De nombreuses activités d'apprentissage se font en groupe afin que chaque étudiante ou étudiant se sente à l'aise pour mettre en pratique ses nouvelles compétences linguistiques. Ce cours comprend également des activités culturelles qui permettent aux étudiants de faire la demande de ce qu'ils ont appris en classe avec des locaux dans des contextes réels à Montréal et dans les environs.

L'École de langues Vanier propose six niveaux d'enseignement du français à temps plein : Initiation (100h), Niveau 1 (200h), Niveau 2 (300h), Niveau 3 (300h), Niveau 4 (300h) et Niveau 5 (300h).

Chaque session dure 5 semaines (100h). Les étudiantes ou les étudiants ont généralement besoin de 10 à 15 semaines pour compléter un niveau.

Horaire

Du lundi au vendredi, de 13 h à 17 h. Les cours ont lieu en personne.

Progression des niveaux

  • L'initiation couvre les bases de la langue. Les étudiantes ou étudiants apprennent à décoder les mots et les interactions simples. Les concepts abordés comprennent : se présenter, les questions de base, les panneaux de signalisation, la famille et la profession, la conjugaison des verbes au présent et la prononciation.
  • Le niveau 1 (A1) permet d'acquérir une aisance dans la conversation et des compétences de base à l'écrit. Les concepts incluent le passé simple, le présent continu, le futur proche, les adjectifs et les adverbes, les émotions, l'état physique et les habitudes quotidiennes.
  • Le niveau 2 (A2) ajoute de la complexité à la parole et à l'écriture. Les concepts incluent les temps conditionnels, les comparatifs et les superlatifs, l'enfance et les centres d'intérêt, les jeux de rôle dans des situations courantes et l'écriture avec une structure formelle.
  • Le niveau 3 (A2-B1) permet de passer au niveau intermédiaire. Les concepts incluent les temps parfaits, la négation complexe, les expressions idiomatiques, l'expression et la justification d'opinions, les projets d'avenir et l'écriture pour des publics spécifiques.
  • Le niveau 4 (B1) affine la compréhension et l'application de la grammaire. Les concepts incluent les pronoms et les adverbes, les registres de langue, l'intonation, le résumé du contenu et le vocabulaire du travail, de l'éducation, du commerce et de la santé.
  • Le niveau 5 (B2) permet d'atteindre une expression fonctionnelle complète. Les concepts incluent la révision des temps, l'argumentation, l'actualité, la culture canadienne, la formulation de suggestions et la rédaction de textes descriptifs et informatifs.

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